第七章
顾律拿起粉笔,在一块空白的黑板上写下一行行的公式。
解法四:【lnx/x+1+1/x>lnx/x-1,即lnx/x+1-lnx/x-1>k-1/x,即k-1<2xlnx/1-x^2……】
解法五:【……设g(x)=2xlnx/1-x^2,g'(x)=(2lnx+2)(1-x^2)+4x^2lnx/(1-x^2)^2,即……】
一块黑板,被顾律很快写满。
换了一块黑板,顾律继续写。
解法六:…………
解法七:…………
解法八:…………
下面的同学们都已经看呆了,瞪大着眼睛,怔怔的一句话都说不出来。
整个教室内,只有粉笔和黑板的摩擦声在回响。
这,才是真大佬啊!
不少同学心里都在感叹。
和顾律现在的操作比起来,毕齐刚才那种表现,简直根本不够看。
在他们看来,这么难度比较大的一道题目,集齐全班之力,能想出来三种解法已经算是挺不错的了。
但顾老师一人,现在就已经在黑板上写出了六种解法。
哦,不对,现在是七种!
在刚才他们思考的时间,顾律又写完了一种解法。
解法十二:【……设h(x)=lnx+1+x^2lnx-x^2,则h'(x)=1/x+2xlnx-x,所以h''(x)=-1/x^2+2lnx-x,当x>1时……】
四块黑板,被顾律写的满满当当。
他将粉笔头一丢,揉揉有着酸胀的手腕,语气淡淡的说道,“黑板就这么大,只能写这么些了,其实这道题一共有十五种解法。剩下的三种没地方写了,感兴趣的同学可以直接来办公室问我。”
班内的同学们一脸苦笑。
十五种解法……
顾老师的这种行为,实在是太过于残暴了吧!
人家只是一道普普通通的高中导数题,顾老师竟然丧心病狂的想出来十五种姿势来调教它。
震惊!某高中数学老师竟然对一道导数题做出这样丧心病狂的事!
要知道,纯洁如他们,在面对这种题目,可是一种姿势都很难琢磨出来!
第一排的毕齐,抬头望着顾律,眼睛发亮。
这个新来的数学老师,很强!
毕齐很清楚的知道,高中的数学老师,单论数学水平,未必会比高中前几名尖子生高多少。
老师们所优势的,只是几十年的教学经验而已。
就像是他之前的那位数学老师,讲课过程中也会出错,有几次,还是毕齐亲自“虚心”的指出来。
但,眼前的顾老师,给他一种很不一样的感觉。
那种感觉,毕齐说不出来。
不过他知道,顾老师和其他普通的老师,绝对不是一类人。
铃铃铃~~
下课铃声响起。
顾律提着一个装满手机的编织袋,拿着一部单
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