好奇地搭话,“我总是听见你在办公室说这孩子学习差,他是怎么进的A班?”
“分班考试他正好卡在A班最后一个名额上,后来就稳定在500开外了。我一直怀疑他在分班考试当天搞了什么小动作,还特地把监控要来看了一遍。愣是没找到什么破绽,分班考试可能真是瞎猫碰上了死耗子吧!”张老师端起保温杯,嘬一口里面滚烫的开水,“我发现这孩子总能精准考个59分,多一分都不乐意,我真怀疑他是在故意气我。”
苏鱼站在旁边,将班主任的抱怨全部听进耳朵里,双手背在背后,揉捏右手的食指尖儿。
没错,江洺就是故意的。
他考59,是因为他只想考59。他考150,是因为卷子只有150。
张老师改完手头最后一本册子,“好,我改完了,苏鱼你带去教室发了吧。顺便布置大家,今天把单元复习这一节的习题做了。”
“好的,那老师我先回教室了。”
苏鱼抱起厚厚一摞数学习题册,江洺的那本摆在最上面。
翻开内页,张老师批在里面的红字张牙舞爪,像是在咆哮——
把解题过程补上!!!
江洺把老张的评语无视得干脆,把习题册在茶几上摊开,往苏鱼跟前一推,“这道题我还是没弄明白,小鱼你给我再讲一遍吧。”
放了学之后,苏鱼是故意在客厅写作业的,果然江洺又来找她‘问题目’了。
真会演。
苏鱼没有直言拒绝,也没有答应要给他讲题,盯着他的眼睛问:“江洺,你很讨厌学习这件事情吗?”
察觉到苏鱼态度异常,江洺坐直了腰,“我不讨厌学习本身……我只是不喜令人痛苦的学习方式。早起贪黑、悬梁刺股、题海战术,明明很苦,还要骗自己苦中作乐。”
苏鱼追问,“不自律、不自控、只享乐,怎么可能出好成绩?”
江洺摇摇头,“自控力就像肌肉力,靠自控逼迫自己,短期内看似有效,其实会适得其反。长期肌肉紧绷,只会让整个人都废掉,再也抬不起胳膊。”
“你不用吃苦这一套方法学习,那你怎么……”苏鱼刹住车,换了个措辞,“怎么可能会学得好呢?”
“学习有啥难的,有唯一确定答案的东西再简单不过。只要掌握了解题的套路,考试不就是在脑子里把答案抄一遍吗?这世界上没有正确答案的东西才是最难的……”江洺忽然意识到自己装逼过了头,差点要翻车,“我……我,我这不是还没有掌握解题思路嘛,有你教我做题,就是我最快乐的学习方法。”
“教你做题我太痛苦了,做人不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”苏鱼把江洺的习题册合上,塞回他手里,“我也决定要快乐学习,我独自一人学习的时候最快乐,我回房间啦!”
江洺趴在书桌前,满目愁云。
正在揣摩思考刚刚到底是哪句话惹着了苏鱼,手机突然振动提示有新消息——
[闻渡,在吗?我有道题想问你。
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最近三次元有亿点点忙,不能稳定更,爬上来给大家说一声(应该也没人蹲我这个小破文吧)。人一累就清心寡欲,完全没有写H的欲望……
写H的时候键盘起火,一到走剧情就要思前顾后,码得奇慢无比……
有空的日子我会努力多写点,这章是二合一2000字哟
谢谢各位投珠的宝贝~
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