“数”便是指数学。
再看看其中的射和御,考虑到那个年代战车还是主要的作战工具,这射箭和驾车都是妥妥的军事技能。
换算成现代社会,一个合格的成年男子,那是需要学好以数学为基础的自然科学,还需要掌握枪械射击和坦克驾驶这两项技能。
至于后来中华大好男儿怎么成了大清那副德性,只能怪一代代的腐儒,还有通古斯野人做的孽。
在大汉这数学也是一门显学,大汉王朝的高官干部张苍、刘歆(后为谶讳之说改名“刘秀”)可都是知名数学家,在州郡级别的省市领导里面,也是出了张衡、马融、刘洪这样的数学家。
在汉末数学界最为知名的有三个人,那就是郑玄、蔡邕和刘洪。对,那位百科全书般精通书法、史学、诗赋、音乐的传奇人物蔡邕,同样也是一个数学家,他在数学上的成就是将圆周率π推算到了大于3.125(25/8)的地步。
当听了陈栋的这番豪言壮语之后,郑玄微微一笑,让他想到了中年时的自己。
那个时候郑玄拜入到马融门下学习,可是马融年近八旬,却是有四百人追随他学习。最后马融便只教导其中的少数精英,再有他们转授给其他学生。郑玄在马融门下学习了三年,始终没有见过马融的面。
后来有一次马融做一道数学题解不出答案来,他的学生便推荐精于数学的郑玄,而郑玄也不负所托当场解开了这道数学题。此后郑玄终于登堂入室,得到马融的亲自指导。而马融也十分器重郑玄,认定郑玄会发扬光大自己的学问。
一千人眼中有一千个哈姆雷特,这大汉的经学家们,也是非常很多流派的,古文经学、今文经学、公羊派、毛诗派什么乱七八糟的,上一世陈栋根本就理不清楚这些学派的传承,还是穿越后借助原主的记忆,这才弄懂了各家流派。
郑玄虽然是当今天下的学术领袖,但他的“郑学”也不能让所有人心服,譬如说“厚颜无耻”的王朗王司徒便弄出一个“王学”,后来更是靠着孙女玩姬的裙带关系,成为了天下显学,将郑学给挤了下去。
一个人被逼急了会做出很多不可思议的事情,但数学不会,不会就是不会。要是和陈栋讨论经学,即便是郑玄这样的学问宗师,也不一定能够说服陈栋。但数学就不一样了,这玩意在郑玄看来是存在客观答案的,根本无法诡辩。
看着郑玄来了兴趣,刘备也是长长地舒了一口气,像是一个差生在老师提问了边上一个尖子生后的那种释然一样。
“我这次其实是带着三个学习成果过来的,想与康成公商讨一番!其一便是割圆术,庄子有云‘尺之棰,日取其半,万世不竭。’这句话体现的是一种极限思想,使用极限思想解题不仅可以化难为易、形象直观,而且可以通过这种思想的运用又能加深对极限概念的认识和理解。所以圆内接正多边形的周长和面积,会随着多边形变数的增多,越来越逼近圆周长和圆面积!我求出圆内接正96边形边长和正192边形的面积,得到圆周率是三忽一四微;计算圆内接正3072边形的面积,计算出来的圆周率是三忽一四一六微。利用极限的思想还可以继续求下去,只是这个数值绝对不会离三忽一四微差太远的!”
我是谁?我在哪儿?陈栋这番话的每个字,刘备都听得懂,但是连起来却听不懂,直接让他产生了一些深层次的哲学思索。
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