“我当然相信你了。我就是想亲眼看看这些人长什么样。我不是搞心理研究的嘛,特别喜欢给人相面。”
“嘁,看个照片还能看出这个人是好是坏,什么性格吗,太扯了吧。”
“……”丁潜笑而不答。
郭蓉蓉不信归不信,耐不住心里好奇,还是找到档案室的老师,把那六个人的档案从电脑给调出来了。
丁潜让老师连同照片和在校履历一起打印出来。
常笑。陈中敬。姜山。李建民。于璐。田莉婷。
六个名字、六张照片,每张照片上都是一副青春洋溢的脸庞。
谁又能想到,数年之后,当有人再次翻看他们的照片,他们已经成了凶案中的六具尸体,杀害他们的人却是他们尊敬的班主任老师。
人心难测,世事难料,这其中的曲折,又有谁能看透。
郭蓉蓉对丁潜说:“喏,照片都给你找到了,你好好看看他们的面相吧。说说能看出什么。”
丁潜笑笑没说话,只是在每个人的照片上扫了一眼,便开始仔细阅读他们的在校履历。他的阅读速度很快,眼珠转动速度有点儿吓人。他不是一字字一句句的看,而是一行行一段段的看。传说中常常用一目十行来形容天才。对这种说法,丁潜一笑置之。他不是天生的一目十行,而是后天有意锻炼的。
人脑是一个包含无穷潜力的宝藏,绝大部分人不得其门而入,终其一生也只能利用到其中很少一部分。身为心理医生,丁潜远比普通人更了解人脑的奥妙,也更懂得如何开发自己。其中一种能力就被宋玉林借用到了破案上。
他的眼睛快速的摄取信息,经过大脑过滤之后,筛选出有用,精简的信息——
常笑,05界四班学生,从高一到高三都在四班,班主任蔡凤琴。高中三年一直担任四班班长。该生团结同学,组织能力出众,成绩中等。考取平江建筑学院。
陈中敬,05界四班学生,从高一到高三都在四班,班主任蔡凤琴。担任过生物课代表,数学课代表。该生学习刻苦,积极上进,成绩良好,考取山东大学。
姜山,05界四班学生,从高一到高三都在四班,班主任蔡凤琴。高一下半学期开始担任体育课代表。体育生,全市个人全能第三名。该生性格开朗,集体荣誉强,曾多次为学校和班级赢得奖项。成绩中下等。考取平江大学体育系。
李建民,05界四班学生,从高一到高三都在四班,班主任蔡凤琴。高一下学期开始任四班学习委员。天资聪敏,积极上进,成绩优异,07界第三高级中学理科第四名。考取北京理工大学。
于璐,05界四班学生,从高一到高三都在四班,班主任蔡凤琴。高一至高三担任四班团支书,校宣传委员,思想进步,觉悟高,尊敬师长,团结同学,成绩
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