“那你说说你哪方面比较弱一些?”
看到焦佳一脸委屈又要强的样子,赵旭想了想说道。
人家还是努力上进的,同为医生,赵旭觉得能帮还是帮一下。
“应该是。。哪方面都不强吧。。”
焦佳想了想,有些弱弱的说道。
“呃。。”
赵旭有些无语。
忽然,他心中一动,下班的时候,不是还抽到【技能卡-传道授业】么?
不如就拿这个焦佳试试这卡片的效果?
他还是真是好奇,这师生共享经验和天赋是一种什么样的效果。
“那你有什么特别强的地方么?你自己觉得?”
赵旭又问道,要真是这个焦佳身上一无是处的话,他再想帮她,也不会将这个珍贵的技能卡浪费在她身上。
“嗯。。。特别开心算不算。。就算我遇到难过的事情,也很快就能过去的。”
焦佳想了想,还真没有想到自己有什么特殊的,忽然,她想到从小到大,不管在哪里,大家都说自己是开心果。
这。。也算是天赋吧。。
“呃,这不就是傻开心么。。”
赵旭有些无语。
“算了,你想要我怎么帮你?”
傻开心就傻开心吧,有时候神经大条一些也蛮好的。
这也算是一种强大的心理素质或者说心灵天赋吧,这个世界上,真正能达到豁达和开朗的人,还是很稀少的。
“李老师说我基础不行,要不你帮我补补基础吧。”
焦佳听到赵旭答应了,有些开心的说道。
“基础?行吧。”
赵旭点点头。
“嗯,那我以后能叫你老师么?”
焦佳又问道。
“随你吧。”
赵旭对这个倒不是特别在意。
“老师,以后就拜托了!”
焦佳鞠了一躬,很认真的说道。
“嗯。”
赵旭也点点头。
【叮!检测到师生羁绊正在形成,是否使用技能卡-传道授业,绑定当前师生关系?】
就在此时,赵旭脑海中又响起系统的声音。
【使用】
赵旭简短的在脑海中说道。
话音刚落,赵旭感觉到脑海中似乎有一张卡片瞬间破碎,化为一团光,这团光又分成两个部分,分别融入赵旭和焦佳的身上。
忽然,赵旭和焦佳对视了一眼,两人的感觉各不相同,焦佳看赵旭,仿佛就像看到了中学时候,对她最好的那个班主任老太太,而赵旭看着焦佳,也有一种想要好好教导她的感觉。
这。。?
这就是师生羁绊?
有点东西阿!
赵旭感觉到发生在两人间微妙的感觉变化,不禁在心中想到。
“嗯。。老师,以后我能叫你学长么?叫老师的话,我感觉把你叫老了。”
焦佳又有些不好意思的说道。
赵旭的年纪只比他大一两岁,叫老师的话,她有点不好意思。
“你随意。”
赵旭对称呼什么的,并不在意。
“学长,你看现在也是下班吃饭的时间了,不如我
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